A entrevista com a Prof. Eliane permitiu o acesso a muitas informações acerca de sua prática pedagógica bem como o cotidiano escolar de uma turma regular, mas que é constituída por alunos PCD's. Sabemos que essa temática bem a promoção de uma educação inclusiva em sua efetividade ainda é um desafio, onde muitos são os questionamentos, poucas são as respostas, mas cabe evidenciar que, ao conhecer o trabalho da professora já designada, percebe-se a possibilidade real de não somente promover uma educação inclusiva como também de suscitar a esperança acerca de uma educação inclusiva e de qualidade.
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